3.osztály Digitális oktatás: 2020. május 11-15.

Kedves Gyerekek!

Mostani blogunkban is találhatóak meglepetések, újdonságok.

I. Közös dolgaink: katolikus hittan, szlovák nyelv és irodalom, , környezet.

II: Osztályonként: matematika, magyar nyelv és irodalom, rajz technika, etika, fogalmazás, szlovák népismeret.

Vedd elő tantárgyanként a felszerelésedet, jelöld be a munkát PONTOSAN. Írd be a munkafüzetedbe is, ha valamelyik feladatnál a FÜZETBEN kell elvégezni a feladatot.

Kérünk benneteket, a fotókat 2020. május 16-ig ( SZOMBAT)küldjétek el.

Danka néninek 2020. május 15-ig ( PÉNTEK)!

I.rész

Katolikus hittan:

Kedves Harmadikosok!

Biztosan vágytok vissza az iskolába, hogy együtt legyetek a barátokkal és osztálytársakkal. Már csak néhány hét és vége a tanévnek.

Ma megint bővítjük egy kicsit tudásunkat. Igyekszem érthetően és egyszerűen átadni az anyagot.

A mai anyag címe: Nézzünk a tükörbe!

Imával kezdjük: Jöjj Szentlélek Isten

világosítsd meg értelmemet

és erősítsd emlékezetemet,

hogy megismerjem az igazat,

és a jót ne feledjem Ámen

Isten nagyon jól ismer minket és szeret bennünket. Már születésünk előtt gondunkat viselte, amikor még édesanyánk pocakjában (méhében) voltunk.

Csak akkor tudunk valakit szeretni, ha ismerjük. A barátunkat azért szeretjük, mert ismerjük őt. Önmagunkat is ismerjük?

Neked milyen tulajdonságaid vannak?

Írj 4 külső és 4 belső tulajdonságot magadról!

Külső________________________________________________________

Belső________________________________________________________

Mit látsz, ha belenézel a tükörbe? Látod milyen magas vagy, milyen a hajad, szemed, arcod, orrod, hogy áll a ruhád.

Van valami, amit nem látunk a tükörben. Tudod mik ezek?

Ezek a belső tulajdonságaink. Ha őszintén magunkba nézünk, látjuk, hogy nemcsak jó tulajdonságaink vannak, hanem rosszak is, nem vagyunk tökéletesek.

El kell fogadnunk magunkat a gyengeségekkel együtt. A rossz tulajdonságainktól próbáljunk megszabadulni.

„Szentek legyetek, mert én, az Úr a ti Istenetek szent vagyok!”( Lev 19,2)

Azt gondolnánk, hogy ez olyan nehéz, mint megnyerni az olimpiát, vagy Nobel-díjat kapni. Nem csak jó tulajdonságaink vannak, hanem rosszak is. Azt jelenti, úgy szeressünk, ahogy Ő tanít minket. Ez csak akkor van így, ha közösségben, barátságban élünk vele.

Isten nemcsak minket szeret, hanem minden embert. Azt szeretné, ha békében és szeretetben élnénk egymással. Nemcsak magunkat kell szeretni, hanem a többi embert is. Legyünk jók egymáshoz.

Szeresd felebarátodat….! Mit tegyek, hogy jó barát legyek?

Lázár Ervin egyik meséjében két szerelmes-Szegény Dzsoni és Árnika-útjuk során találkoznak a réten Rézbányai Győzővel, aki azt hiszi, senki nem szereti, és mindig mindenen megsértődik. Ezért elkerülik őt az emberek. Csak az idegenek tévednek oda hozzá. Dzsoniék is találkoznak vele, rájuk is többször megsértődik, ezért napokig nem tudnak elmenni a rétről. Nem akarják szomorúságában ott hagyni. végül sikerül felvidítani őt csellel és furfanggal. Ettől Rézbányai Győző teljesen megváltozik.

Örömmel hívta az embereket a rétjére. Először gyanakodtak az emberek, de egyre közelebb merészkedtek, és amikor látták, hogy nem sértődik meg, boldogan beszélgetni kezdtek vele. Rézbányai Győző is boldogan beszélgetett.

-Nahát, hogy te milyen kedves ember vagy-mondták neki az emberek.

Ő pedig örömében ezt kiabálta: Nahát, hogy én milyen kedves ember vagyok!

Házi feladat

1. Mik a jó tulajdonságok? Keresd meg és karikázd be őket!

pimasz barátságtalan lusta türelmetlen figyelmetlen csaló

mogorva felelőtlen önző pontatlan

„.Ahhoz, hogy az Isten által kitűzött célt elérjed, kell-e valamilyen tulajdonságodon változtatni, el kell-e hagyni valamilyen viselkedést?

Ezeket megőrzöm:…………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………………………………

Ezen változtatnék:……………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………………..

Ettől megszabadulnék:……………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………………………………………………..

Szeretnék ilyen lenni:……………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………………….

Húzd alá azokat a tulajdonságokat, melyekkel jó barát tudsz lenni!

pletykás önzetlen akaratos kedves erőszakos morcos

békés nyafogó jókedvű elégedett kesergő nagyszájú

Köszönöm a munkátokat! A szülőknek köszönöm a segítséget a tanulásban!

Legyen szép napotok!

Szeretettel: Éva néni

Testnevelés: Az iskola honlapján található.

Szlovák nyelv és irodalom:

Határidő: május 15 PÉNTEK!

danaskola123@gmail.com do15.05.2020

Slovenské čítanie:

Čítanka str. 76 nauč sa text piesne POKAPALA NA SALAŠI SLANINA

Szlovák olvasókönyv 76.o a dalz megtanulni!

Az alábbi linkeken meghallgatható.

pieseň nájdeš tu: http://www.konsept.hu/1203d/

alebo na youtube: https://www.youtube.com/watch?v=LpTWP6ckfwo

Slovenský jazyk:

Kniha Slovenčina 3 str. 68 prečítaj si text Deň matiek

Podľa textu odpovedaj na otázky v pracovnom zošite Slovenčina na str. 49/1.,2.,3.

Všetky odpovede nájdeš v texte.

A Slovencina 3 könyv 68. oldalon a szöveg, ennek alapján a mf.49/1,2,3.

Minden választ megtalálsz a szövegben.

Ha problémád van Skypen jelzed, megoldjuk együtt.

Ak by si mal/mala problém s úlohou, na SKYPE mi povieš a urobíme ju spolu.

Ďakujem všetkým rodičom, ktorí mi posielajú úlohy na daný termín a všetkým deťom, ktoré spolupracujú na SKYPE.

Prajem vám všetko dobré

teta Dana.

Minden szülőnek köszönöm, aki időben küldi a feladatokat, és minden gyereknek is köszönetet mondok, aki együtt dolgozik velem a Skype-n

Minden jót kívánok, Danka néni,

Környezetismeret:

Ez a tananyag az olvasáshoz és a szlovák népismerethez is kapcsolódik:
https://kornyezetismeret.blogspot.com/p/tiszteld-multat-es-eltesd-tovabb.html

II:RÉSZ

3.a

Fogalmazás, etika, rajz és technika

Most képzeljük el, hogy biciklivel jöttél az iskolai tankertbe. Van köztünk olyan aki ezt, visszaemlékezésból, saját élményből tudná leírni, van akinek ehhez a képzelet kellene. De mindannyian saját élményként írhatunk a kertben eltöltöttt időről, az ottani munkáról.
Fogalmazás: A mf.68/2 ábrát töltsd ki a KERTLÁTOGATÁS című fogalmazáshoz. VISSZAKÜLDENDŐ!
Etika: A mi iskolánk témakörben beszélgetünk az iskolakertben, vagy beszélgetni fogunk 😊.
Rajz, technika: Madarak és fák napja témában beszélgetünk/beszélgetni fogunk. Ebben a témában alkoss:
- Akár a kertben faágakból fészek, egy kifestett kavicsmadárral, rajz, hajtogatás stb.
- a zöld és barna ruháidból kiraksz egy fát a szőnyegen, színes ruhákból a madarat ( ennek Anyu csak akkor fog örülni, ha rendet is teszel magad után!)
- Apával drótból madarat hajlítotok.
Stb, olyan jó dolgokat készítettetek a várnál és a telefonnál, ez már meg se kottyan nektek!

Nyelvtan

Új témakörbe kezdünk, kérlek ne egy napon nézd meg a 2 videót!
Füzetbe leírni:

A melléknév

Tk 87. o baglyos szabályt írd le, és tanuld meg!

Mf 92/1abc,2, 93/4abc

Csak a videó megtekintése után írjál a füzetbe és a munkafüzetbe!
A tk 88 és 89 oldaláról másold le a baglyos szabályokat, és tanuld meg őket!
Mf 94/1abc, 3, 95/5a6ab

Olvasás:

133-136 óra ( benne van a fogalmazás is 😊)

Barátság Ok. 110-113. Ml. 60.61. old.

Magazin-Hagyomány Ok. 114-117. old Ml. 62/1. a. c. 2.

A 3.b osztálynál betett videókat nézd meg Te is!

Ajánlás: Megnézheted, hogy a közelünkben milyen népi mesterség él még:

https://www.youtube.com/watch?v=r-KOKREEYLU

Matematika:

Ugyanazt kérem, mint a nyelvtannál!

Legyetek szívesek az osztandóban jelölni, melyik számnál tartasz, és aláírni a maradékot!

126-129. óra

Írásbeli osztás egyjegyű osztóval